Una importante reunión en el Ministerio de Educación sostuvo el diputado Hugo Rey, acompañado por los alcaldes de Teno, Wildo Farías, y de Vichuquén, Patricio Rivera Bravo, con el objetivo de abordar diversas urgencias que afectan directamente a las comunidades escolares de ambas comunas, particularmente en sectores rurales.
En la cita, realizada durante la jornada del lunes 14 de julio, el parlamentario por la región del Maule expuso problemáticas críticas y solicitó avances concretos en proyectos pendientes. En el caso de Teno, se pidió la reactivación del proceso de licitación para la reconstrucción de la Escuela Monterilla, iniciativa que ya cuenta con los antecedentes técnicos y administrativos requeridos, y que está a la espera de la firma del director de la Dirección de Educación Pública (DEP).
También se abordó la compleja situación de tres establecimientos que continúan funcionando en aulas modulares provisorias, las que han superado su vida útil y presentan deficiencias en aislación, ventilación y estructura. Además, se discutió el estado del proyecto del jardín infantil del sector El Guindo, junto con fallas constructivas detectadas en baños, muros, pisos y otras terminaciones en recintos educativos de la comuna.
Respecto a Vichuquén, se entregó una minuta con propuestas destinadas a fortalecer el sistema educativo local, entre ellas, apoyo a estudiantes destacados, generación de oportunidades para experiencias educativas internacionales, y la postulación del Liceo Nuevo Horizonte a la Red de Liceos Bicentenario. También se plantearon problemas sanitarios y de infraestructura en varias escuelas de la zona, y se solicitó una visita en terreno del ministro de Educación, especialmente al sector de Boyeruca, para conocer de primera fuente las necesidades del territorio.
El diputado Hugo Rey valoró la disposición de ambos alcaldes para avanzar en soluciones conjuntas y reiteró su compromiso con una educación pública más equitativa y con enfoque territorial.
“Seguiremos gestionando con seriedad y con foco en lo que verdaderamente importa: el bienestar de nuestras comunidades educativas”, declaró el parlamentario.
