El equipo integrado por Amaro Aedo, Hilary Cardozo y Nayareth Nicole avanzó por distintas etapas de la competencia organizada por el Banco Central de Chile e INACAP. El establecimiento obtuvo previamente el primer lugar provincial y regional antes de alcanzar el segundo puesto en la instancia zonal.
CURICÓ, REGIÓN DEL MAULE – Tres estudiantes del Instituto Inglés de Curicó obtuvieron el segundo lugar zonal en las Olimpiadas Nacionales de Educación Financiera 2026, luego de avanzar por las etapas previas de la competencia, en las que el establecimiento consiguió además el primer lugar a nivel provincial y regional.
El equipo estuvo conformado por Amaro Aedo, Hilary Cardozo y Nayareth Nicole, quienes participaron acompañados por la profesora Lucía Stange Galdámez, docente del área de Administración.
La competencia es organizada por el Banco Central de Chile e INACAP y este año desarrolla su segunda versión nacional. Está dirigida a estudiantes de III y IV Medio de establecimientos de cualquier dependencia, quienes ponen a prueba conocimientos relacionados con economía, finanzas personales, sistema financiero, actualidad económica y funciones del Banco Central.
Más de mil equipos participaron a nivel nacional
El resultado alcanzado por los estudiantes curicanos se produjo en una competencia que comenzó con poco más de mil equipos provenientes de diferentes regiones de Chile. De ellos, solamente 28 avanzaron desde la fase clasificatoria en línea hasta las semifinales presenciales.
Una de estas semifinales se desarrolló el 7 de agosto en INACAP Talca, ciudad que fue seleccionada junto a Punta Arenas, Antofagasta, Valdivia, La Serena y Santiago para recibir las instancias presenciales. De estas competencias surgirán siete equipos finalistas, que llegarán en octubre a la definición nacional en dependencias del Banco Central de Chile.
El director del Instituto Inglés, Enrique Contardo, valoró la participación alcanzada por los estudiantes y el impacto que este tipo de resultados puede generar para la comunidad educativa.
“Fue una experiencia satisfactoria para nosotros como institución y para los jóvenes, porque posiciona el nombre de nuestro establecimiento”, señaló.
Por su parte, el estudiante Amaro Aedo destacó el resultado conseguido durante el proceso. “Nosotros pensábamos que íbamos sin rumbo y quedamos segundos regionales, y nos sentimos orgullosos de representar al liceo”, comentó.
Participación surgió desde la sala de clases
La profesora Lucía Stange Galdamez explicó que la posibilidad de participar fue presentada a los estudiantes, logrando conformar dos equipos de tres integrantes interesados en enfrentar las distintas etapas de la competencia.
La experiencia permitió que los alumnos abordaran contenidos que tienen aplicación tanto académica como cotidiana. Precisamente, uno de los objetivos de las Olimpiadas es promover entre los jóvenes el desarrollo de habilidades para tomar decisiones financieras informadas, administrar responsablemente los recursos y comprender el funcionamiento del sistema económico y financiero.
Instituto Inglés forma parte de la educación pública de Curicó
El resultado también pone en vitrina a un establecimiento perteneciente a la red educativa municipal de Curicó. El Instituto Inglés está ubicado en Santa Fe N.º 671 y entrega formación pública polivalente, combinando las modalidades Humanista-Científica y Técnico-Profesional, con énfasis institucional en el aprendizaje del idioma inglés.
Su oferta educativa comprende 7.º y 8.º básico y enseñanza media, incluyendo especialidades técnico-profesionales vinculadas a Administración, Atención de Enfermería y Refrigeración y Climatización, de acuerdo con su Proyecto Educativo Institucional.
La participación en las Olimpiadas de Educación Financiera se suma así a las experiencias académicas desarrolladas por el establecimiento, permitiendo a sus estudiantes representar a Curicó y al Maule en una competencia de alcance nacional.
