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Investigadores de la UCM monitorean durante dos años el estado ecológico del Lago Vichuquén

El proyecto del Centro de Investigación de Estudios Avanzados del Maule busca generar conocimiento científico sobre el ecosistema y trasladar sus resultados a docentes, estudiantes y actores locales, fortaleciendo la educación ambiental en la comuna.

VICHUQUÉN, REGIÓN DEL MAULE – Investigadores del Centro de Investigación de Estudios Avanzados del Maule (CIEAM) de la Universidad Católica del Maule (UCM) desarrollan un proyecto destinado a monitorear durante dos años el estado ecológico del Lago Vichuquén, combinando investigación científica con actividades de divulgación y educación ambiental dirigidas a la comunidad.

La iniciativa es financiada mediante los Fondos de Proyectos Transversales Estratégicos de la UCM y se ejecuta en colaboración con la Dirección de Medio Ambiente, Aseo y Ornato de la Municipalidad de Vichuquén y el Departamento de Administración de Educación Municipal (DAEM).

El trabajo contempla un seguimiento sistemático de las condiciones del lago, cuyos resultados también serán utilizados para acercar el conocimiento científico a establecimientos educacionales y otros actores del territorio.

El director del proyecto e investigador del CIEAM UCM, Dr. Alex Echeverría, explicó que uno de los objetivos es establecer un vínculo directo entre la investigación y la comunidad. “Esto logra una amalgama bastante bonita en que podemos hacer ciencia y transmitirla al mismo tiempo”, señaló.

Conocimiento científico llevado a las aulas

Uno de los principales componentes de la iniciativa considera trabajar con profesores de la comuna para que los antecedentes obtenidos durante la investigación puedan incorporarse a los procesos educativos.

El investigador del CIEAM UCM, Dr. Gustavo Díaz, explicó que esta estrategia apunta a democratizar el conocimiento científico y facilitar que la información generada mediante el monitoreo llegue directamente a las aulas, permitiendo una mayor comprensión del ecosistema que rodea a los estudiantes.

Respecto de los primeros antecedentes recopilados, Díaz indicó que hasta ahora no se observan cambios significativos en el ecosistema. Sin embargo, precisó que el Lago Vichuquén presenta características propias de una albufera, entre ellas altos niveles de salinidad, turbiedad y conductividad, condiciones que lo diferencian de lagos de origen andino.

Desde el municipio, la coordinadora ambiental de la Dirección de Medio Ambiente, Aseo y Ornato de Vichuquén, Viviana Contreras, destacó el respaldo científico entregado por la universidad para mejorar el acceso a información, fortalecer la educación ambiental y apoyar los procesos de toma de decisiones.

“Es muy valioso poder traspasar a los profesores de nuestra comuna el conocimiento sobre las causas de la contaminación del Lago Vichuquén, explicando el funcionamiento de ciclos como los del fósforo, el nitrógeno y el agua”, sostuvo Contreras.

Comunidad educativa destaca iniciativa

Desde la Escuela Lago Vichuquén, su directora, Carla Ruiz Neira, valoró la participación de investigadores en el proceso educativo y el aporte que puede representar para el trabajo pedagógico del establecimiento.

“Poder compartir con divulgadores de conocimiento y enriquecer la mirada que tiene la comunidad educativa me parece fundamental”, afirmó.

La iniciativa busca que los antecedentes científicos no permanezcan únicamente en el ámbito académico, sino que puedan traducirse en acciones de cuidado del entorno y contribuir a generar conciencia ambiental desde la infancia, fortaleciendo además el vínculo entre los estudiantes y el territorio donde viven.

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