Descubriendo los secretos del universo, estudiantes de Curicó se acercan a la ciencia astronómica
CURICÓ, REGIÓN DEL MAULE – Entre luces y sombras, y bajo el título “Descubriendo los secretos del universo”, el astrónomo Jaime Giannelloni Lizana ofreció una conferencia magistral en el Teatro Provincial de Curicó, dirigida a estudiantes de la Escuela Cataluña y de diversos establecimientos pertenecientes a la red educativa municipal.
La actividad, organizada por la Escuela Cataluña, tuvo como objetivo acercar a la comunidad escolar al conocimiento del cielo nocturno, abordando temas como la identificación de estrellas y planetas, el uso de telescopios, y el fenómeno de las “sombras” cósmicas que ocultan algunas estrellas. La charla integró la visión científica contemporánea con elementos de la cosmovisión de los pueblos originarios, en un formato interactivo y dinámico.
El director del establecimiento, Yoseff Rojas, dio la bienvenida al público y destacó que esta iniciativa responde al sello educativo orientado a la ciencia y la investigación.
Un vínculo construido con el tiempo
La relación entre Giannelloni y la Escuela Cataluña se remonta a años atrás, cuando estudiantes y docentes visitaron el Parque de la Ciencia de Santo Domingo y participaron en una charla guiada por el astrónomo. Durante la pandemia, el contacto se mantuvo mediante conferencias virtuales, lo que fortaleció el lazo y permitió concretar esta nueva instancia presencial.
Jaime Giannelloni destacó la importancia de incorporar la astronomía desde los primeros niveles educativos, considerando la relevancia de Chile en el ámbito astronómico mundial por la calidad de sus cielos, especialmente en el norte del país.
Ciencia como herramienta de transformación
La comunidad educativa valoró la jornada como una oportunidad para que niños, niñas y adolescentes se acerquen al universo de la mano de expertos. Profesores y asistentes de la educación coincidieron en que este tipo de experiencias amplían el horizonte de conocimientos y fomentan el interés por la investigación científica.